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Proponen instituir el 2 de mayo como Día de la Lucha contra el Acoso Escolar

El proyecto promueve la realización de “charlas, campañas de concientización y toda otra actividad destinada a informar y sensibilizar a la población sobre la detección, difusión, divulgación de las causas y las consecuencias de la problemática del acoso escolar o bullying”.

En los fundamentos, Bergia señala que el bullying o acoso escolar “es un tipo de hostigamiento reiterativo de una o más personas hacia sus semejantes, en los cuales la persona sufre de amenazas, intimidación, manipulación e inclusive, agresiones físicas” y observa que “en los últimos años este problema se ha agravado, trayendo como resultado, lamentables consecuencias que pueden marcar para siempre la vida no sólo del afectado sino de su núcleo familiar”.

En este sentido, expresa que “como parte de esta sociedad, no podemos ser indiferentes ante una problemática que afecta a miles de niños y jóvenes en todo el mundo” y sostiene “se necesita crear conciencia desde el hogar y las escuelas para que este flagelo acabe definitivamente”.

Entre los antecedentes, el autor recuerda que “a partir del año 2013, el 2 de mayo fue establecido como el Día Mundial contra el Bullying por más de 3 mil asociaciones de padres y madres y diversas organizaciones no gubernamentales de todo el mundo, con el objeto de concientizar sobre los riesgos del acoso escolar y los métodos para evitar la violencia en los centros educativos, y poder establecer un protocolo de actuación ante los casos de este tipo”.

Asimismo, recuerda que nuestra provincia cuenta con la ley 1978-E que crea en el ámbito del Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología, el Programa Provincial de Detección, Prevención y Tratamiento del Acoso Escolar o Bullying.

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